GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC

Título del paquete: FRUTAS
Autor/a/es: ISABEL MORO MORO
Lengua: LENGUA CASTELLANA
Fecha: 30/5/05
Nivel educativo: INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA
Área curricular: Ciencias experimentales, Lenguas, Matemáticas
Número total de actividades que integran el paquete: 21
Tipología y número de actividades:
• Sopa de letras: 2
• Asociaciones: 7
• Rompecabezas: 6
• Actividades de Texto: 6

Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.)
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 30 min.

ASPECTOS FUNCIONALES:

Eficacia (en la consecución de los objetivos): Correcta
Facilidad de uso (y de instalación): Baja
Documentación (guía para el profesorado y alumnado): Correcta

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla): Correcta

Elementos multimedia (calidad, cantidad): Alta

Contenidos (grado de profundidad, organización) : Correcta

Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas): Correcta

Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño): Correcta


ASPECTOS PEDAGÓGICOS:

Capacidad de motivación : excelente
Adecuación al usuario/a: alta

TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:

evocación
comprensión
relación
análisis
cálculo

OBSERVACIONES

Ventajas del material respecto a otros medios o recursos

•Es mucho más interactivo que una fotocopia o un libro y por lo tanto mucho más motivador.
•Les divierte más.
•Pueden llegar a aprender mejor.

Inconvenientes y limitaciones

•En concreto, esta actividad le falta un poco más de tutoriales tanto para los alumnos como para los profesores.

Aspectos a destacar...